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장애 분야 신간도서

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  • 감각처리조절장애 아동의 이해
    감각처리조절장애 아동의 이해

    저자 : Pratibha Reebye, Aileen Stalker ; 김영미, 김진희, 김혜리 역 발행처 : 시그마프레스 발행년 : 2014.03.10

    『감각처리조절장애 아동의 이해』는 감각처리조절장애를 지닌 유아 및 아동들과 상호작용하는 사람들과 겪게 되는 일상적인 경험들에 대해 기술하였다. 장애에 대한 특징, 증상, 진단, 사정, 그리고 처치에 대한 구분방법을 설명해준다. 조기 중재에 초점을 맞추면서도 감각 민감성, 운동기능 문제, 과잉-과소반응, 그리고 극단행동을 위한 광범위한 관리 전략을 소개하고 ..

  • 발달장애 극복을 위해 엄마 아빠 이것만은 꼭 지켜주세요
    발달장애 극복을 위해 엄마 아빠 이것만은 꼭 지켜주세요

    저자 : 정인태 발행처 : 유아마음 발행년 : 2005. 03. 30

    발달장애 유아 부모들을 위한 지침서. 저자가 8년 간 현장에서 임상교육을 전개하면서 얻은 경험을 바탕으로, 발달장애 유아 부모들이 생활 속에서 느끼는 어려움과 이를 극복을 위한 방안을 모색하였다. 또한 영유아교육과정이 나아가야 할 방향을 함께 제시하고 있다. ..

  • 아름다운 동행 캠프힐 사람들
    아름다운 동행 캠프힐 사람들

    저자 : 로빈 잭슨 지음 ; 김은영, 나수현 옮김 발행처 : 지와사랑 발행년 : 2011. 03. 25

    일상생활 속에서 전인적인 특수교육을 실천하고 있는 사람들에 의해 쓰인 이 책은 캠프힐 학교의 철학과 실제에 대한 흥미롭고 통찰력 있는 내용을 제공한다. 슈타이너 전통 사상을 창의적으로 이끌어내고 특별한 요구를 지닌 장애아동에 대해 전인적으로 접근하는 ‘발도르프 특수교육’에 대해 상세하게 설명하고 있으며, 캠프힐 학교와 캠프힐 공동체의 독특한 학습과 보육에 ..

  • 자연친화적 장애인 여가 활동 프로그램
    자연친화적 장애인 여가 활동 프로그램

    저자 : 박원희 외 발행처 : 단국대학교출판부 발행년 : 2003.02.25

    이 책은 총 3장으로 구성되어 있다. 1장은 여가 활동의 이론적 배경을 중심으로 기술하였고 2ㄹ장은 자연 친화적 여가활동 프로그램의 실제편으로 장애인들과 함께 실시했던 캠프, 산악, 지상, 수상, 공중, 자연 탐사의 다섯 가지 영역 활동을 중심으로 스물 여섯 가지의 하위 영역으로 나누었다. 3장은..

  • Why? 장애와 과학을 내면서
    Why? 장애와 과학을 내면서

    저자 : 남춘자 지음, 김성래 그림, 장경배 감수 발행처 : 예림당 발행년 : 2013.09.25

    초등과학학습만화『Why 장애와 과학』. 이 책은 장애란 무엇인지, 시각·청각 장애인을 비롯한 지체 장애인을 위한 보조 장치와 첨단 과학 기술에는 무엇이 있는지 등이 담겨있다. 더불어 장애인을 위한 사회적 시설에 대해서도 다양하게 보여준다. ..

  • 자폐스펙트럼 장애의 이해
    자폐스펙트럼 장애의 이해

    저자 : 이승희 발행처 : 학지사 발행년 : 2009.09.07

    교육에 있어 자폐스펙트럼장애에 대한 관심은 1990년 미국 「장애인교육법」에 ‘자폐증’이 독립적인 장애영역으로 명시되면서 더욱 높아졌으며, 우리나라의 경우 2007년 제정·공포된 「장애인 등에 대한 특수교육법」에 ‘자폐성장애(이와 관련된 장애를 포함한다)’가 정서·행동장애로부터 분리되어 특정 장애영역으로 명시되었고 2008년에는 ‘자폐성장애아교육’이 특수학..

  • 이상호의 장애운동 길라잡이
    이상호의 장애운동 길라잡이

    저자 : 이상호 발행처 : EM커뮤니티 발행년 : 2014년 02월20일

    <출판서평> 장애 계에서는 대표적인 꼴통이었으며, 전투력에서도 상위권을 놓친 적이 없었다. 불과 수년 전만 해도 내가 쓴 글은 모두 보안에 걸렸다. 비공개, 비합 조직의 글을 쓸 주제도 아니었음을 본다면 연유는 간단하다. 내 글이 밖에 나가면 창피해서 비공개, 보안에 걸린 것이다. 오래된 습관 중에 하나는 드러내지 않는 것, 신뢰를 지키며, 잠수..

  • 장애를 배우며 장애아에게 배우며
    장애를 배우며 장애아에게 배우며

    저자 : 이용우 발행처 : 유진퍼스콤 발행년 : 2013년 01월 17일

    『장애를 배우며 장애아에게 배우며』는 발달관, 장애관에 대해 설명하고 장애아를 이해하기 위해 제작되었다. 발달장애를 보이는 아이는 어떤 세계를 보는지, 장애아 교육, 특수학교의 설치 등 장애아 문제의 본질을 살펴본다. ..

  • 장애도 못 말리는 명랑엄마의 행복선언
    장애도 못 말리는 명랑엄마의 행복선언

    저자 : 사사키 시호미 저(김은진 옮김) 발행처 : 한울림 스페셜 발행년 : 2008

    이 책은 평범한 가정에 세명의 장애아이가 태어나서 겪는 일을 소개한 것으로 장애아들 뒀지만 늘 명랑하고 행복하게 살아가는 모습을 통해 장애가 불행이 아니라는 것을 말한다. ☞ TIP | 저자가 말합니다! 장애를 갖고 태어난 세 아들의 탄생과 성장, 양육과정에 따라 일어나는 다양한 에피소드들을 소개하고 있다. 장애아 부모로서 겪는 고민과 안타까움뿐..

  • 위를 봐요!
    위를 봐요!

    저자 : 정진호 발행처 : 은나팔(현암사) 발행년 : 2014. 2. 25

    사람들이 하나로 어우러지자 비로소 색채를 띠기 시작하는 풍경 항상 혼자서 멀리 떨어져 세상을 내려다볼 수밖에 없던 수지와 늘 앞만 보며 가다가 위를 올려다본 한 아이, 이 아이들의 변화된 행동으로 세상은 하나둘 변하기 시작합니다. 사람과 사람이 서로 소통하지 않던 단조로운 흑백의 거리 풍경은 이제 새싹이 돋고, 꽃이 피고, 색색의 풍선이 날아다니는..